Новости
Итоги Московского конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал»
6 июня 2022
МГИМО принял участие в разработке заданий и сопровождении практического этапа Московского конкурса межпредметных навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» в номинации «Академический класс» по направлениям «Социально-экономическое», «Государственное и муниципальное управление». 16 июня подведены итоги Конкурса.
В рамках реализации проекта предпрофессионального образования «Академический класс в московской школе» под непосредственным руководством проректора по языковой и довузовской подготовке В.Б.Кириллова факультеты международных экономических отношений, управления и политики совместно с Центром по работе со школами Факультета довузовской подготовки приняли участие в разработке контрольно-измерительных материалов и проведении Практического этапа Конкурса, а также мероприятиях по подготовке к Конкурсу, позволивших учащимся развить навыки и умения по микро- и макроэкономическому анализу на примере реальных ситуаций в отдельных странах и регионах мира, по ориентированию, анализу, обработке информации и принятию решений в области государственного и муниципального управления.
В соответствии с Положением о Конкурсе представители кафедр факультетов МЭО и ФУП разработали демонстрационные варианты, комплекты заданий базового и углубленного уровней, Методические рекомендации по решению заданий Практического этапа Конкурса для учащихся и учителей, провели содержательные экспертизы вариантов смежных направлений, разработанных Финансовым университетом при Правительстве Российской Федерации, РЭУ им. Г.В.Плеханова, Дипломатической академией МИД России.
Подготовительная работа к Конкурсу предполагала создание видеоразборов демонстрационных вариантов заданий практического этапа Конкурса, а также проведение консультационных онлайн-сессий для участников Конкурса. Преподаватели кафедр МЭО рассмотрели такие темы, как неравенство в распределении доходов и его измерение, анализ поведения фирмы на рынке, понятие валового внутреннего продукта, чистый экспорт и другие темы. На консультациях по государственному и муниципальному управлению преподаватели ФУП уделили внимание ключевым нормативно-правовым актам бюджетного законодательства Российской Федерации и законодательства, посвященного государственной гражданской службе, системе публичной власти в РФ, административно-территориальному устройству России, бюджетному устройству России и принципам построения бюджетной системы, принципиальным положениям налогового законодательства.
В общей сложности в мероприятиях по двум направлениям приняли участие школьники из Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Нижнего Новгорода, Челябинска, Калининграда, Ульяновска, Воронежа, Красноярска, Владикавказа, Архангельска, Ставрополя, Новосибирска. Записи видеоразраборов и онлайн консультаций доступны для просмотра на информационном сайте Конкурса и странице Центра по работе со школами.
В целях привлечения потенциальных абитуриентов и участников Конкурса факультетом МЭО при участии декана О.Б.Пичкова и заместителя декана К.А.Патруниной, Факультетом управления и политики при участии декана Г.Т.Сардаряна, начальника учебной части А.Р.Манукяна при организационной поддержке руководителя Центра по работе со школами ФДП Е.Д.Марьиной и специалиста по УМР Центра С.Н.Чёрнойбыли проведены интеллектуальные деловые игры, интерактивные презентации образовательных программ факультетов, мастер-классы, лекции по экономике и государственному и муниципальному управлению для учащихся школ, в том числе Лицея МГИМО, партнерских школ Университета.
В этом году участники Конкурса выполняли задания на платформе МЦКО. Разработанные практико-ориентированные кейсы были направлены на проверку навыков применения экономических и управленческих знаний в практических ситуациях, умений принимать наиболее оптимальные решения в зависимости от представленных в кейсе данных. Учитывая специфику будущей профессии экономиста и государственного управленца, кейсы были ориентированы на аудиторию учащихся с широким кругозором, не только способных продемонстрировать знания, приобретенные в ходе изучения дисциплин «Основы экономики» и «Государственное и муниципальное управление», но и готовых оценить современную ситуацию в РФ и других странах.
Большинство учащихся успешно справились с предложенными заданиями, представили свое видение по решению кейс-заданий, продемонстрировав знания и аналитические навыки в области экономики и государственного и муниципального управления.
В работе комиссий по проведению Практического этапа Конкурса приняли участие преподаватели кафедры экономической теории, кафедры МЭО и ВЭС им. Н.Н.Ливенцева, кафедры государственного управления, кафедры правовых основ управления. Сотрудники факультетов МЭО, ФУП, ФДП провели постпрокторинг конкурсных сессий.
Всего в Конкурсе по учитываемым МГИМО при поступлении направлениям приняли участие 1102 учащихся 11-х классов, из них по направлению «Социально-экономическое» — 589 чел., по направлению «Государственное и муниципальное управление» — 234 чел, по направлению «Гуманитарное» — 279 чел.
По итогам прохождения теоретического и практического этапов Конкурса будут выявлены призеры (участники, получившие от 80 до 99 баллов) и победители (участники, получившие от 100 до 120 баллов). В соответствии с Правилами приема в МГИМО в 2022 г. призеры и победители Конкурса получат дополнительные баллы в качестве индивидуальных достижений при поступлении на направления подготовки бакалавриата «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Политология», а именно: призеры — 7 баллов, победители — 10 баллов.
В соответствии с Положением о Конкурсе представители кафедр факультетов МЭО и ФУП разработали демонстрационные варианты, комплекты заданий базового и углубленного уровней, Методические рекомендации по решению заданий Практического этапа Конкурса для учащихся и учителей, провели содержательные экспертизы вариантов смежных направлений, разработанных Финансовым университетом при Правительстве Российской Федерации, РЭУ им. Г.В.Плеханова, Дипломатической академией МИД России.
Подготовительная работа к Конкурсу предполагала создание видеоразборов демонстрационных вариантов заданий практического этапа Конкурса, а также проведение консультационных онлайн-сессий для участников Конкурса. Преподаватели кафедр МЭО рассмотрели такие темы, как неравенство в распределении доходов и его измерение, анализ поведения фирмы на рынке, понятие валового внутреннего продукта, чистый экспорт и другие темы. На консультациях по государственному и муниципальному управлению преподаватели ФУП уделили внимание ключевым нормативно-правовым актам бюджетного законодательства Российской Федерации и законодательства, посвященного государственной гражданской службе, системе публичной власти в РФ, административно-территориальному устройству России, бюджетному устройству России и принципам построения бюджетной системы, принципиальным положениям налогового законодательства.
В общей сложности в мероприятиях по двум направлениям приняли участие школьники из Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Нижнего Новгорода, Челябинска, Калининграда, Ульяновска, Воронежа, Красноярска, Владикавказа, Архангельска, Ставрополя, Новосибирска. Записи видеоразраборов и онлайн консультаций доступны для просмотра на информационном сайте Конкурса и странице Центра по работе со школами.
В целях привлечения потенциальных абитуриентов и участников Конкурса факультетом МЭО при участии декана О.Б.Пичкова и заместителя декана К.А.Патруниной, Факультетом управления и политики при участии декана Г.Т.Сардаряна, начальника учебной части А.Р.Манукяна при организационной поддержке руководителя Центра по работе со школами ФДП Е.Д.Марьиной и специалиста по УМР Центра С.Н.Чёрнойбыли проведены интеллектуальные деловые игры, интерактивные презентации образовательных программ факультетов, мастер-классы, лекции по экономике и государственному и муниципальному управлению для учащихся школ, в том числе Лицея МГИМО, партнерских школ Университета.
В этом году участники Конкурса выполняли задания на платформе МЦКО. Разработанные практико-ориентированные кейсы были направлены на проверку навыков применения экономических и управленческих знаний в практических ситуациях, умений принимать наиболее оптимальные решения в зависимости от представленных в кейсе данных. Учитывая специфику будущей профессии экономиста и государственного управленца, кейсы были ориентированы на аудиторию учащихся с широким кругозором, не только способных продемонстрировать знания, приобретенные в ходе изучения дисциплин «Основы экономики» и «Государственное и муниципальное управление», но и готовых оценить современную ситуацию в РФ и других странах.
Большинство учащихся успешно справились с предложенными заданиями, представили свое видение по решению кейс-заданий, продемонстрировав знания и аналитические навыки в области экономики и государственного и муниципального управления.
В работе комиссий по проведению Практического этапа Конкурса приняли участие преподаватели кафедры экономической теории, кафедры МЭО и ВЭС им. Н.Н.Ливенцева, кафедры государственного управления, кафедры правовых основ управления. Сотрудники факультетов МЭО, ФУП, ФДП провели постпрокторинг конкурсных сессий.
Всего в Конкурсе по учитываемым МГИМО при поступлении направлениям приняли участие 1102 учащихся 11-х классов, из них по направлению «Социально-экономическое» — 589 чел., по направлению «Государственное и муниципальное управление» — 234 чел, по направлению «Гуманитарное» — 279 чел.
По итогам прохождения теоретического и практического этапов Конкурса будут выявлены призеры (участники, получившие от 80 до 99 баллов) и победители (участники, получившие от 100 до 120 баллов). В соответствии с Правилами приема в МГИМО в 2022 г. призеры и победители Конкурса получат дополнительные баллы в качестве индивидуальных достижений при поступлении на направления подготовки бакалавриата «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Политология», а именно: призеры — 7 баллов, победители — 10 баллов.
Факультет международных экономических отношений